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网课有情 致敬老师——实验中学学生网课感受系列(六)

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发表于 2021-1-29 01:54:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
在疫情原因的影响下,全国各地学校都延迟了开学。我们的生活一度被按下了暂停键,至今,我们仍然无法在美丽的校园如约相聚。实验中学各个学科的老师们本着“停课不停学”的理念,纷纷在网上开通了直播平台,在空中课堂对学生进行传道、授业、解惑。

第五周的网课虽然已经接近尾声,但“空中课堂”依然在继续。同学们与老师们在直播间互动沟通、听课学习、课后习题、课间锻炼、网课测试,这一切都已经显得那么自然而又不同寻常。

今天,我们的公众平台将继续走进学生的内心世界,了解一下“空中课堂”开课以来同学们的网络学习感受以及对一直奋战在教学一线的老师们想说的话。

编审:王雅莉

后期:杨彩新

审核:校办室

网课有情,传递温情

424班 赵一桐

鼠年伊始非同寻常,新冠肺炎病毒肆虐,灾祸降临无法规避,寒假延长开学延期;2月10日,网上授课拉开序幕。三周网课学习之后,我感触颇多,深切地感受到“天有不测风云,人有旦夕祸福”,疫情虽然无情,但是网课有情,并且传递着人间温情。

老师的提醒传温情

2月10日的早读就是语文,易老师带给了我们非同一般的网课开门惊喜,她用语文小段开场:“疫情阻断了我们出行的路,但不能阻断我们学习的脚步!疫情防控进入关键期,大家自觉增强自控力!”“停课不停学,网课连你我。自律更自觉,乐学有收获。”她提醒我们:在家学习更要自律自觉,要知学、好学、乐学,不要自由散漫,无所事事。我感觉老师好像就在我们身边,在和我们一起努力,共同战“疫”。我浑身有了劲头,兴致一高,在背《桃花源记》这篇长的文言文时,也倍感轻松了,一个早读就顺利过关了。

接下来的第一节还是语文课,课前易老师仍用语文小段鼓励我们:“在家隔离,修炼耐力。坚持到底,创造奇迹。齐心协力,打赢战疫。欢天喜地,扬眉吐气。”并教导我们:隔离在家就是在报效国家,每天坚持读书学习,就是深明大义且非常了不起!虽然我现在好想听易老师为我们唱的古诗词小曲,那是我们在学校上语文课时的一大乐事啊!但是,如今只能呆呆地盯着屏幕等待老师发的视频、课件、练习题,听着视频中一言堂式的、死板的讲授,一直不停地记笔记,之后做练习,再上传作业截图,循环往复,好像少了好多“活的乐趣”。好在有易老师的开场语文小段,还是给我们这些语文爱好者平添了不少语文情趣,隔着屏幕也能感受到易老师的温情脉脉。

第一周的网课我是不大适应的,那周的地理课就让我特别苦恼,我以为我的地理又要一窍不通了,因为视频上讲的实在是没有苗老师在学校讲的清楚明白,那节的知识点我是一个都没听懂,一个都没记住。课下一有时间,我就主动发私信询问苗老师,她每次都为我耐心答疑,细心解惑,一遍又一遍地纠正错误,直到我明白为止;她还时常提醒我:要学好地理,就要把地理知识整理好,系统化,条理化,在大脑中形成框架构图,还要及时查漏补缺等等。在和老师交流、交往的过程中,我收获满满,也感受到苗老师对我的厚爱,温情暖暖。

在钉钉直播过程中,老师们全部化身为“十八线主播”,滔滔不绝,慷慨激昂,指点江山。班主任钱老师每节课后都要叮嘱几句:“大家都不要出门,在家勤通风、勤洗手,适当运动;按时听课,完成作业,主动学习,防止两极分化。”每天在班群还要发学校通知,多方面提醒,为我们操碎了心,付出也是最多的。各学科的老师,她们讲课时,嗓子已经嘶哑了,但仍然坚持到最后一分钟,跟我们互动、答疑、讲解重难点,及时点评作业,每天都是超负荷工作着,最后还不忘叮嘱我们:网课学习不同寻常,要像在学校上课一样。要脚踏实地,做到自律,不要浮躁,不要懒散……。老师教学的辛苦和工作的不易,让我感受到了老师们对我们无私的爱,是她们的爱温暖着每一个学生的心,激发着我们积极进取,奋发向上。

母亲的呵护暖心田

开学时间延长,忙碌的是家长。

我的母亲大人每天都是五点半起床,六点半让我吃上可口的饭菜,日复一日,从不间断。

早读前妈妈准会沏一杯热牛奶端到书桌上,“小桐,趁热喝了吧,牛奶营养丰富,补补身体”;网课课间一到,妈妈又会端来一盘新鲜的菠萝、香蕉块,“小桐,赶紧吃些吧,水果维生素多,补补大脑”;妈妈和我约定每天中午十二点左右吃午饭,午饭是一天中最丰盛的,并且营养搭配均衡,真是辛苦我的亲妈了!午饭后还要递过来两片视力眼贴,“小桐,赶紧贴上吧,学了大半天,缓解一下眼痛”;趁我午休的时候,她再出去购买生活必需品,顺路抓紧打印各科学习资料;为了给我挤出更多的休息时间和晚自习时间,下午六点左右吃晚饭,晚饭过后,妈妈就向我施展开了她的“按摩真功”,“小桐,过来,妈妈帮你按摩头皮、揉捏肩膀、捶打后背,坐着学习一整天了,放松放松”,我享受着妈妈的抚摸,感觉着她的爱和家的温馨;晚睡前,妈妈又端来一盆热气腾腾的泡脚水放在我床前,“小桐,赶紧泡泡脚吧,水里放了一包中草药,能舒筋活血呢”,然后就用右手蘸了蘸热水,轻轻地拍在我的脚上,一下一下的,我的脚确实很舒服,很温暖。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈无微不至的呵护不仅一日三餐填饱了我的胃,滋养了我的身体,她无私的爱还温暖了我的全身,滋润了我的心田。我拿什么来回报她呢?惟有以明理懂事和优异的成绩来让她感到欣慰吧。

同学的互动有热情

为了让我的学习和生活充实起来,忙碌起来,也为了让我所在小组的同学尽快归队步入学习正轨,网课前我就按照班主任的要求建立了小组群,要求每天早读上传背诵视频,大家互相纠错,互相督促;每个学科要求上传到小组群的笔记和作业及检测等,都要互相评判、判有痕迹、公正点评。我和组员每天都忙得晕头转向,昏天黑地,结果一塌糊涂。“万事开头难”,一开始,组内的同学还是很懒散的,上传速度慢,作业数量少、质量差,背诵错音多,做题过程略,拖拉滞后严重。作为组长,我认为需要调整一下组内的学习状态,“没有规矩不成方圆”,于是,我及时制定了组规群纪,什么时间做什么事都有明确规定,并要求自己和组员一定要认真严格执行。我每天都在群里提醒着“小仙女们快交作业啦!”,“小帅哥们抓紧背诵啦!”……没过几天,我组的状态渐入佳境,学习的热情也逐渐高涨起来,上传速度变快了,作业按质按量完成了,背诵错音减少了,做题过程具体了,自主自律意识增强了,还时常被学科老师评为优秀学习小组,要为其他小组树立良好榜样。我觉得能得到老师的肯定,看到组员的进步,即使每天忙得不亦乐乎也值得了!

学习之余,我们偶尔也会在小组群里发个微信,互相打趣,互相问候,互相关心,说一些彼此想念之类的话,虽然看不到他们灿烂的笑容,交谈时间也不算长,但是心中却像是在彼此牵挂着,思念着,彼此都感受到如家人般的温暖。

网课虽然已经三周了,收获也不少,但是课下没有同学们的吵闹和逗嘴,没有课余时间活泼泼的氛围,还是让我倍感孤单。我特别想念学校,想念老师,想念可爱的小伙伴们,想去教室上课,想在课间陪着伙伴们玩闹一会儿,想在操场上跑跑跳跳……我真的不知道什么时候才能见到我的同学们,什么时候才能回到温暖的大家庭。

课程的调整含关爱

从第三周开始,网课的上课时间和课时都有了调整,每一节大课分成为三个阶段,并且三个阶段之间分别有两个10分钟的眼保健操或室内锻炼的时间,两个学科之间还有30分钟的广播体操时间。还要求各学科尽量不留课下作业,每天作业总量不超过90分钟,不要规定让家长每天拍照或者拍视频回传签到等等。总之,课程调整之后,我们锻炼放松的时间长了、多了,家长的任务量也减少了。课程调整的字里行间,饱含着学校领导对我们这些祖国花朵儿的关心和爱护,让我倍感亲切,也倍感实验中学这个大家庭的温暖。我更要继续上好每一节网课,专注听记,配合老师,课下多做习题,还要强身健体,用优异的成绩和顽强的体魄来回报实验中学对我的精心培养。

网课有情,传递温情。有领导的亲切关爱、老师的精心提醒、家长的悉心呵护、同学的热情互动,多方齐心合力,结成统一战线。我坚信:春天必将到来,百花自会盛开。我们一定会共渡疫情难关,打赢这场疫情和网课的双重战役!

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越自律,越优秀

——网络上课有感

429班范有峰

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     这个加长的在家阶段,比的就是自律、恒心和坚韧。越自律,越优秀。

-------题记

春节将至,一场战争也席卷而来。这是一场没有硝烟的战争,它的发起者就是新型冠状病毒。这突如其来的病毒,完全打乱了我们的生活。原本应该开学了,但我们响应国家“停课不停学”的号召,在家上起了网课。

早七点至七点半,是晨读时间。接着从八点开始正式上课,一天有三节大课,每节有一个半小时。上课过程中,老师通过连麦或者让同学们拍照上传的形式来检查我们听课的效果。学校还安排了晚自习,完成老师所留的作业。

刚开始很不适应,没有了老师关切的目光,没有了同学间的竞争,没有了组长的催促,我有点懈怠,坐姿不那么端正了,趁着老师让思考问题的空闲喝口水,吃块水果……可是语文蒋老师发的一篇文章给我敲醒了警钟。

有人问考研名师张雪峰:“疫情对考研有什么影响?”他回答:“没有影响。该考研的还得考研,不行的还是不行,分数高的还分数高,渣渣还是渣渣。”这个道理,不仅适用于大学生考研,也完全适用于现在的中小学生。

当前的疫情,对学习不会产生什么影响。一层意思是,疫情不会改变学生的学习习惯,爱学习的人在哪儿都爱学习,不爱学习的人在哪儿都不爱学习,不会因为外界条件的改变而改变。另一层意思是,考研也罢,考大学也罢,考高中也罢,录取的时候是看名次的。疫情对所有人是公平的,大家都受到同样的影响,当然也就等于没有影响。

爸爸也看了这篇文章,他说:“当老师的控制力减弱,不能再提醒你上课注意听讲、不能及时纠正你学习态度的时候,也正是检验你自我管理能力的时候。”

日本作家村上春树从30岁开始写作,他写作有个习惯,每天只写4000字,400字一页的纸,每天写到10页就停下来,但无一日停歇,这让他创作出了大量的作品,经典又高产。

傅园慧5岁那年,不幸患上了哮喘病。她的父母将孩子送进体校。希望她可以通过游泳训练增强体质。她每天都拖着羸弱的身体进行高强度的训练,无论寒冬酷夏,从不间断。后来,傅园慧果然不负众望,在奥运会上取得了优秀的成绩,为国争光。

回忆起过去训练的时光,她感慨地说:“最痛苦挣扎的时候,看不见一点希望。累得说不出话来,肩膀抬不起来,训练的衣服穿不上去,晚上躺着床上全身疼到发不上力,心脏也一抽一抽地疼.....但我想再坚持一下,我想游快一点点,一点点也行的。”

一个96年的小姑娘,在跌跌撞撞中,学会了让生活开出鲜艳的花朵,让自己拥有了“洪荒之力”。

而自律和坚持,正是她人生路上最大的宝藏。

从那天开始,我明白了自律的重要性。早晨不用父母督促,我能准时坐在书桌前早读背诵。上课时严格按照老师的要求听课、记笔记,就像坐在教室里,不会的部分及时看视频回放。写作业不再拖拉,每天准时按老师的要求上传作业,老师批改出的错误马上修改。珍惜时间,争取不浪费一分一秒。

经过一系列的改变,我发现自己听课的效率提高了,作业的速度加快了,准确性提高了,小测的成绩也越来越好了。

自律的人成绩会越来越好,不自律的人成绩会一落千丈。初二正是两极分化的时期,我现在要做的,唯有严格要求自己,刻苦努力,奋发向上,打造属于自己的一片蓝天!

教师寄语:本文有议论文的雏形了,作为初二的学生确实不易。写出了自己在看完文章后的变化,这也是老师们所希望见到的。其实上网课,老师们最担心的就是缺乏老师督促,同学们能不能自律。自律,归根到底,是一场自己与自己的博弈。自律的过程,虽然难熬,但自律的人生,最后都很美好。希望其他同学也能如此,不负光阴!(李雅娟)

凝心聚力共抗疫  只争朝夕求才识

    ——“停课不停学”听课感受

432班张若馨

2020是一个奇妙的数字,可正因其妙才不凡,虽然眼下新型冠状病毒疫情的形式依然严峻,但是人非草木,孰能无情?灾难无情人有情,我们凝心聚力,众志成城打赢战“疫”势在必得。为让学生足不出户也能享受全面的教育教学,轰轰烈烈的“停课不停学”活动开始了。

   “停课不停学”需要网上教学,老师们也是克服种种困难。他们在网上授课不仅能把知识讲得像平时一样生动活泼,而且班主任老师为了防止学生们对学习有消极的态度,在线组织班级小组量化管理,采取形式多样的授课形式,提高了同学们的学习兴趣。在打卡中有“趣味配音”及“接龙”打卡等在学校没有的活动,使线上的教学活动有条不紊。每一位老师也不会因为在家里教学就因此懈怠,他们同样在认真地备课,整理课件,专心致志写教案。班主任老师不惜休息时间关注线上课堂,为我们的每一次精彩回答而欣慰!老师们及时督促学生完成学习任务,并耐心的为我们答疑解惑,经常在书房一忙就是大半天!“桃李不言,下自成蹊”。虽然老师们从来不说,但我们都能够深深体会到,在这种特殊时期老师们辛辛苦苦的默默付出!

     起初网上授课也并非顺利,偶尔也会有卡顿,扬声器出问题的状况,而老师却沉着应对,泰然处之,耐心地再一遍遍讲解,直到所有同学听清听懂为止。因为怕此情况再次发生老师也会提前预备好几种方案,视频授课出现漏洞就“整装待发”自己上阵,课程质量全然不输于其它网络视频的授课,经过一个假期有的同学进步巨大,老师就会以互动的形式“连麦”请同学说出答案并鼓励。一句句温暖人心的话语沁入心间,像极了抚花轻嗅时的美好,观月漫游时的轻松快意。我深深的感受到了老师的良苦用心与对高尚职责的敬畏,以及对学生们的关爱。

病毒无情,人间有爱,也许这次疫情能让所有人对“爱”有更深刻的体会。待到疫情结束我们可以一起挽手去看樱花,一起慰问这次默默无闻的英雄。而现在我们能够做到的是用知识去武装自己,为国家的未来贡献力量。也许书本上的知识,试卷,会让你迷茫,可那些为你而生的奋斗之力,拼搏之力,正如外界为了大家,舍弃小家而赴汤蹈火的英雄的情操,哪一个不牵动着我们的心,让你狭小的房间能够争朝夕,不负韶华,以知识作为梦想?

也许你以前心理还存在无助和恐慌,抑或自觉得索然无味,可现在焕然一新,战“疫”中频频出现的“捷报”让14亿人看到了曙光,而“停课不停学”也说明“我们在行动”胜利在前方,视频授课阻止了虚度光阴,还带给了我们力量。我们可以有一个集背书,上课,运动为一体的充实的一天,并且还可以有丰富的预习,复习时间。还记得网帖上一条2000年某杯作文赛的语录——到了2020年,我们就可以足不出户在家上课。让很多网友倍感真实。如今,我们赶上了网络时代发展的潮流,不会像以前一样城市出了状况而不能上课的问题,而是享受优质课堂,并且拥有足够的学习,备考时间。作为学生的我们难道还会感受到学习的不充实和枯燥吗?

“青山一道同云雨”我们乘风破浪,砥砺前行,只为战“疫”胜利的那一刻。疫情不会阻止我们前进的脚步,愿此“停课不停学”的措施在家实施完成后同学们“旧貌换新颜”用知识塑造更完美的自我 ,破茧成蝶。“暗夜终有破晓时”,让我们一起来迎接黎明曙光!

让我们充分利用“停课不停学”的大好资源,只争朝夕!作为中华儿女,作为中学生的我们,别无选择,只有凝心聚力共抗疫,只争朝夕求才识!

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老师们网络授课和网络回批作业

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419班吴亚坤老师在直播

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历史谷丽丽老师在直播

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生物姚金丽老师在直播

学生网课学习照片

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学生网课学习视频

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423班 谢泽辉 语文晨读视频

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444班同学录制的视频


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