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市二幼教师八大状态研讨成果汇报报道

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发表于 2021-3-1 21:47:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
冬日暖阳 爱意浓

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虽已是严冬,但涿州市第二幼儿园内热气腾腾,正如今天教研活动的主题——冬日暖阳爱意浓。

教师是幼儿园最宝贵的财富,教师状态自然也是一日工作中最重要的,我们提倡“教师即教育”的课程理念,我园教师依托一日生活的13个环节,研讨教师在工作中如何做到“静、雅、温、稳、简、准、趋、韧”这八种状态。保教引领总园、实验、大石桥园全体教师进行了历时四周的研讨跟进,分别从“我们的理解”,“我们的解读”“我们的行动”几方面进行讨论,随后,全体一线老师更是加班加点的写稿、排练,并以情景剧的方式呈现给大家,在“观”与“演”中感受幼儿教师的平凡与幸福。

八大状态

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第一个环节,总园大班带来的“进餐”和生活实践活动,让每一位老师感受到教师要保持温和、稳定的状态,并群体中关注孩子的个别需求并给予支持。小班组表演的“自主活动”和集体环节中,感受到如何针对小年龄幼儿做到用心,细心和耐心。中班组带来的“晨间接待”和“户外活动”环节中,帮助老师更直观的学会如何使用恰当、准确的语言帮助孩子解决纠纷,化更多的“不可以……”为“试试如果这样,会不会更好呢”?







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第二环节,赵颖老师结合我园教师八字状态的研讨,将走过的历程做了梳理,并提倡教师要向儿童学习,今天画面中虽然没有一个儿童的身影,但在老师的背后让我们感受到孩子和老师的温暖链接,因为每一个孩子都拥有一颗“本自具足”的心,他们安静而优美。

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第三环节、郑园的讲话中语重心长的给所有老师上了一堂“2018温暖同行”的课,从师德、人性和精神需求层面对我们从事的工作做了深层次的解读,做过的事一幕幕在眼前掠过,表演只是外显的形式,我们更期待能知行合一,让我们每个人变得温暖而饱满。

温暖同行

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最后,在优美的园歌旋律中,屈子叶老师带领大家一起齐唱园歌,感悟和爱一起长大的真谛。相信,我们二幼人感受到的是人性中流淌出的真与爱,让二幼和爱一起长大的温度不断延展。

      报道:赵颖

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